Луч света в темном царстве

Страница
1

Слайд 1

ТЕМА УРОКА

«ЛУЧ СВЕТА В ТЕМНОМ ЦАРСТВЕ» (Н. ДОБРОЛЮБОВ)

ОБРАЗ КАТЕРИНЫ. ЕЕ ДУШЕВНАЯ ТРАГЕДИЯ.

(ПО ДРАМЕ А.Н. ОСТРОВСКОГО «ГРОЗА»)

Слайд 2

ЦЕЛЬ УРОКА

Проанализировать образ героини; понять, почему Катерина решилась на самоубийство, что это – проявление силы или слабости духа?

Развивать умение работать с критической литературой.

Прав ли Н. Добролюбов, назвав Катерину «лучом света в темном царстве».

Слайд 3

Александр Николаевич Островский

Слайд 4

Эпиграф

«Гроза есть, без сомнения, самое решительное произведение Островского; взаимные отношения самодурства и безгласности доведены в ней до самых трагических последствий…»

( Н. Добролюбов)

Слайд 5

И. Глазунов. Иллюстрация к пьесе А.Н. Островского «Гроза»

«В «Грозе» есть что-то освежающее и ободряющее. Это «что-то» есть, по нашему мнению, фон пьесы, обнаруживающий шаткость и близкий конец самодурства» (Н. Добролюбов)

Слайд 6

«Луч света в темном царстве», - так назвал Катерину русский критик Н. Добролюбов.

«…самый характер Катерины… тоже веет на нас новой жизнью, открывающийся в самой ее гибели». (Н. Добролюбов)

«Прежде всего нас поражает необыкновенная своеобразность этого характера. Ничего нет в нем внешнего, чужого, а все выходит как-то изнутри его; всякое впечатление перерабатывается в нем и срастается с ним органически». (Н. Добролюбов)

Слайд 7

План характеристики Катерины.

I. Вступление.Пьесы А.Н. Островского – «пьесы жизни». (История создания драмы «Гроза»)

II. Основная часть. Душевная трагедия Катерины.

1. Жизнь Катерины в родительском доме.

а) сердечное отношение родных.

б) времяпрепровождение (посещение церкви, слушание рассказов странниц, богомолок…)

в) относительная свобода.

Слайд 8

2. Черты характера, развившиеся под влиянием жизни у родителей:

а) болезненная впечатлительность, экзальтированность;

б) романтическое отношение к жизни.

3. Жизнь Катерины в доме Кабановой.

а) жестокое отношение Кабанихи;